Diez localidades neuquinas se quedan sin clases el jueves y el temporal obliga a recalcular toda la jornada

Son las seis de la tarde en Zapala y el cielo ya viene oscureciendo raro. María Ester, 52, acaba de pasar por la puerta de la escuela primaria del barrio y se llevó la noticia de boca de una preceptora: mañana no hay clases. A esta hora, en diez localidades neuquinas, las familias están haciendo el mismo cálculo, mirando el teléfono y preguntándose si mandar o no a los chicos cuando todavía falta un turno entero por definir. La respuesta, por ahora, es no.

El Consejo Provincial de Educación de Neuquén resolvió suspender las actividades presenciales del jueves en siete distritos por la alerta roja que rige en gran parte del territorio provincial. La medida alcanza a los distritos III, IV, V, VII, IX, XI y XIV, y deja sin presencialidad a alumnos y docentes de Zapala, Junín de los Andes, Chos Malal, Loncopué, Las Lajas, San Martín de los Andes, Villa La Angostura, Traful, Aluminé y Andacollo. En el caso puntual del Distrito Regional III, la suspensión está prevista para el turno mañana, según precisaron desde el organismo.

Qué se sabe del temporal y qué se espera en las próximas horas

La Secretaría de Emergencias y Gestión de Riesgos provincial venía siguiendo el fenómeno desde temprano. Las ráfagas del miércoles promediaban los 70 y 80 kilómetros por hora, con sectores donde se podía llegar a los 110. Las lluvias intensas, sumadas a nevadas en zona de cordillera, se esperaban especialmente desde las 18 del miércoles y durante la madrugada del jueves, con mayor intensidad hacia el sur provincial.

El detalle importa porque no es solo un día de viento: las últimas semanas dejaron los suelos saturados, lo que vuelve más probable que haya deslizamientos, caída de árboles o desprendimientos de rocas en rutas y caminos. Por eso los hospitales y centros de salud fueron alertados para prepararse y, si hacía falta, trasladar de manera preventiva a personas que requieren atención especial.

• Quedarse en los hogares y reducir los traslados a lo indispensable.
• Postergar actividades al aire libre hasta que mejoren las condiciones.
• Sujetar o resguardar objetos que el viento pueda arrastrar desde balcones, patios y techos.
• Contemplar eventuales cortes temporales de servicios y tener linterna, agua y cargadores a mano.
• Consultar únicamente los canales oficiales del Gobierno provincial y del CPE para saber cuándo se retoman las clases.

La idea, como me dijo una maestra del barrio mientras guardaba las llaves del edificio, es achicar al máximo la cantidad de gente moviéndose por la ruta. Las familias neuquinas vienen haciendo esta misma cuenta hace años cada vez que entra un frente así de fuerte, y ya manejan un repertorio propio: la olla lista, el termo cargado, los chicos con la tarea descargada y la abuela siempre con un llamado a la tarde para chequear cómo está el tiempo en la zona. En guaraní, una palabra vieja que todavía se escucha en algunos pagos del norte neuquino resume bien esta costumbre de la espera atenta: ñati’u, esa especie de cuidado silencioso de los vecinos entre sí cuando el clima se pone bravo.

La evaluación de la jornada se va a hacer de nuevo en las primeras horas del jueves, según adelantó el Consejo Provincial de Educación. Eso significa que la suspensión puede mantenerse, ampliarse o, si las condiciones mejoran, revertirse. Mientras tanto, María Ester ya empezó a armar el plan en la mesa familiar: desayuno largo, chicos con la tablet lista para las tareas que manden por los grupos y, a la noche, control del parte meteorológico antes de dormir. Mañana, otra vez, a chequear el teléfono apenas suena la alarma.